C’est laisser la possibilité à l’enfant de découvrir son corps, d’explorer ses capacités.
C’est permettre à l’enfant de passer à l’étape suivante de sa motricité, comme il le souhaite, quand il le souhaite.
C’est ne pas mettre l’enfant dans une position qu’il n’a pas acquise seul ou dont il ne peut se défaire.
C’est lui permettre de développer son autonomie ainsi que sa confiance en lui.
C’est apprendre à observer, à ne pas intervenir ainsi qu’à adapter et sécuriser l’environnement.
C’est aussi permettre à l’enfant de faire confiance en ses capacités et en son propre jugement.
C’est favoriser l’éveil de l’enfant sans l’enfermer.
C’est privilégier un espace au sol adapté.
C’est favoriser la mobilité et l’équilibre naturel de l’enfant.
C’est choisir attentivement les vêtements et chaussures qui n’entraveront pas sa motricité.
C’est aussi permettre à l’enfant de ressentir ses sensations corporelles.
